年別: 2016年

暑かった夏休みも終わり、2学期が始まりました。
1学期には、中学1年生、公立高校1年生が新たに加わり、そこにまた夏休みからは高校2年生も加わりました。
夏休みから入った生徒さんの入塾理由は、
「なんとなく英語は得意な科目になってはいるけれど、今ひとつ、英語がちゃんと分かっているという自信と実感がないので、本当の実力を身に付けたい」ということでした。
実際に授業を受けてからの感想は、「今までの英語の勉強はなんとぬるいものだったんだろう」だそうです。
こんな風に、新しい生徒さんたちもコアの英語に慣れるよう、がんばってくれています。
今回初めて、生徒さんの要望で、通常の授業とは別に英検受験対策の授業を始めました。
受験まで、残り5回の授業です。
是非とも合格できるように、わたしもサポートがんばります。

今回は春らしい写真のご紹介です。


日曜日、夕方近くになってから、ふらっと学区内の中学校そばの川に桜を見に行ってきました。
こんなに見事な桜を見たのは久しぶりです。いや、初めてかもしれません。
生徒さんたちはしばしの間、近くでこの景色を楽しめるなんて、羨ましいかぎりです。

新年度になりました。
進学、進級おめでとうございます。
l今回は小学生の授業の進め方の紹介です。
小学生はmagic-e というテキストとCDで、フォニックスを勉強します。
といっても、最初は英文字で決まっている発音の仕方をリズムにのせて繰り返すだけ。
発音の仕方を覚えると英語がスラスラ読めたり、聞いた英語を自由に書けるようになります。
楽しい音楽に乗せて覚えたりできるので小学生から大人まで、楽しめます。
それからLet’s Talkのテキストに沿って会話文を練習。ちょっとした英語のやり取りが身につきます。
英会話は繰り返し口に出してみることが大事です。練習しながら表現がだんだん増えてきます。
そのあとにはいよいよ語順訳。コアならではの学習法です。英語の物語を聴いて、読んで日本語に訳していきます。米英の小学生が読むような本の内容なので、過去形も、不定詞もどんどん出てきますが、繰り返し読んでいるうちに無理なく覚えてしまいます。
語順訳はパズルを解くようにルールに従って英文を日本語に変えていきます。コアの生徒さんが一番楽しいと言ってくれる学習です。（英文和訳ですから、楽しいとはビックリですよね！）
S V Oと言われるような主語、動詞、目的語等英文のしくみに関するものははじめから確認しますが、文法を学習するようになると語順訳をやりながら文法も確認していきます。生きた文の中で語順訳をしながら見て行くと文法もとてもわかりやすいです。生徒さんの進み具合にあわせて無理なく触れて行き、繰り返し押さえますので、定着しやすいです。
６年生になると文法も勉強します。英作しながら自分で考えて文法学習をスタートするのでコアでは文法も楽しいという生徒さんが多いです。これもビックリですね。
英語は勉強なので楽しいだけでは絶対に身につきません。しかし、ちゃんとしたやり方で学習すると無理なく比較的楽しく身につくものでもあります。なぜなら、英語は日本語と同じように『言語（ことば）』ですから。やってみると結構面白いコアの英語学習法。是非たくさんの方に実感していただきたいと思います。
お問合せ、体験レッスンのお申し込み、お待ちしております。

学校は春休みに入りました。
上安松教室では来月から高校一年生が新たに加わり、一緒に勉強していくことになりました。
その生徒さんは語順訳は初めてなので、最初は基本的なところから始めていきます。
慣れたら、徐々にスピードアップして、高校生向けの速読のやり方を取り入れます。
受験勉強ってどうしたらいいのか戸惑う生徒さんも多いと思いますが、コアの課題を確実にやっていけば、1年後にはかなりの実力が身についているはずです。実際に上安松教室の先輩の成果がそれを物語っています。
また、今月初めにおこなった父兄面談でのこと。
中学生一年の生徒さんが、コアの授業がある日をとても楽しみにしてる、という話をお母様から聞きました。それを聞いて、とても感動してしまいました。
もっともっと頑張らなくては、と気合を入れてもらいました。
新学年、新学期。英語学習のスタートは思い立った時がタイミングです。
苦手克服、英語力アップ、少人数のクラスだからこそ生徒さんひとりひとりに合ったペースで効率よく進めます。どうぞお気軽にコア上安松教室にお問い合わせください。

3月に入って、生徒さんたちの期末も終わったようです。
中学1年生は高得点が取れました。
面談の時にうかがったのですが、高校生のお母様から、帰ってきたお子さんが、「受験勉強ばかりしていてまったく教科書範囲をやらなかったけれど、コアやってたから軽かったわ」と言ってたそう。
これって、喜んでいいのかしら？
上安松教室では、年に一度の父兄面談が終わりました。
家庭学習の様子をうかがったり、教室での進み具合をお話ししたりします。
今のところ週２日だけ、6時半からと、7時からという限られた授業日にもかかわらず、当教室を選んでくださった生徒さん、父兄の方々に感謝しています。
面談では、来てくださったお母様全員から、「この教室に出会えたこと、本当に感謝しています。」と、思ってもいなかった嬉しい言葉をいただきました。
その都度、気の利いた言葉を返すこともできず、
「えええ?？ 本当ですか?？」と間抜けな言葉しか出てこなかった自分が情けないです。
嬉しい言葉をくださったお母様方のご期待に沿えるよう、引き続き生徒さんの英語力アップに全力を注ぎたいと思います。
さて、今、来年度の内容を考えています。
中学生は今まで通り、コア語順訳を進めて行きます。シャドーイング、スラッシュリピートもします。並行して学校準拠のワーク、新中学問題集、文法など。
現在大学受験生は一人ですが、コアはそのまま続けるそうです。週に一度、大手予備校にも通っているとのことですが、コアの細かいところまで教えてくれるところがいいということで、継続決定となりました。
今回大学に受かったN君ですが、このまま彼も通ってくれるとのこと。彼はまだコアに通い始めて一年経っていないので、もう少し、コア式語順訳を進め、慣れる必要があります。大学で読む原書も、読めるようになります。合わせて、TOEFL対策も行います。
コアは少人数かつ個別なので、あと若干名の人数しか受け入れできません。ご希望なさる方は是非早めにご入会頂ければと思います。
気軽にお問合わせください。