昨日クラス便りをアップしたばかりですが、また授業で嬉しい話を聞いたのでご報告。
＊シャドウィングと英検。嬉しい生徒の声。
私立高校1年の入塾ひと月たったばかりの生徒さんから、シャドウイングに苦戦してるとのラインでの連絡。
授業でもやって見せてもらいましたが、私の思ったよりずっとよくできていて一安心。
慣れるに従って、どんどん楽になるはず、とお話ししました。
そしたら、同じくやはりシャドウイングに取り組んでいた高校3年生が教えてくれました。
彼女は入塾から一年たったところですが、シャドウイングに苦労するのは今も変わらないけれど、出来上がる時間がどんどん早くなってるんだそう。
オールラウンドに英語の実力を養成できるコアシステム
実際に学習した生徒の言葉は重みがある。
〜高３生のことば〜
「確かに最近、どんどん実力ついてるよね？」とわたしが言うとなんと、「自分で実力がついてきたことを感じたのは、この７月に英検２級を取ったときなんです。この教室に来てなかったら英検２級は取れなかったと思います」と彼女が言うのです。
えええ〜〜、なんと嬉しいことを！と思ったのですが、実のところ、授業では彼女から特に要請がなかったために英検用の対策はしていなくて、だからこそ彼女の発言は予想外でした。
そっかー、やっぱり役に立ててるのね?と、改めてコアのオールラウンドな実力養成力を感じた一瞬でありました。
それに、学校でも「リスニングを伸ばすにはシャドウイングが良い」と先生から勧められたそうで、苦手なシャドウイングでも、ますます力が入りそうです。
それから私も「今のちゃんと聞いた？全部覚えておいてね、今の先輩の言葉！」と、
高校1年の彼にしっかり念押しさせてもらいました。
