教室だより 2015年2月

最近の鵠沼・善行教室のようす
<小学生クラス>
(小6)最後の発表会に向けて「ヘンゼルとグレーテル」の語順訳がほぼ終了し、暗唱が進んでいます。物語の暗唱も数作品目となり、英文を早く正確に読めるように、そして暗唱も短時間でできるようになりました。文法の時間は、中1用教科書でこれまでに学んだ文法事項を復習しながら訳していく生徒、be動詞と一般動詞の違いを確認しながら英作文をする生徒、とそれぞれのペースで学習を進めています。前回の「親指トム」の発表会の際には、新年や中学生活の抱負を生徒同士、リレー方式で質問し合いました。答える英文を自分たちで考え、堂々と理由や説明と合わせて発表できました。「英語をもっと頑張りたい」との決意を聞くこともできました。
(小5)「ピノキオ」の語順訳が順調に進んでいます。単語の書き取りテストも始まり、英語を読み書きするスピードが速くなってきました。
小学生は、クラスに仲間がいると授業中の緊張感もあり、語順訳を終えるまでにかかる時間、暗唱の仕上がり、劇の仕上がりの完成度が高く、共に学習する仲間がいることの大切さをあらためて感じています。
<中学生クラス>
暗唱の確認と保護者面談を通じて、暗唱に対する取り組み方と試験や学校の成績が深い関係にあるということを再確認しています。GTECの成績がよかった、習熟度別クラスで1番上のクラスに上がった、スピーチで発音をほめられた等、暗唱に真剣に取り組んでいる生徒は全員が着実に力をつけてきています。中学用単語集が終了した中3生はコアの高校用単語集を使用して単語・熟語の確認を行っています。試験等の結果から自分に今必要なものは何かと考え、洋書を読み出した中学生もいます。この時期にこそ多くの英語の本に親しみ、楽しみながら力を伸ばしてほしいと願っています。
<高校生クラス>
秋入会の1・2年生とも入会直後から成績を伸ばしています。単語や熟語を覚えることは容易ではありませんが、少しずつコツをつかめるようになってきました。リピートやシャドーイングの練習、短いエッセイの暗記など、耳や口を使う課題をこなすごとに力がついてきていることを実感しています。センター試験を終えた3年生からは試験翌日に、「納得のいく結果がだせました!」と嬉しい報告がありました。まだまだ試験の真っ最中、健闘をお祈りしています。
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2014年度第2回(秋)英検合格:5級(小6)リスニングに自信がつきました。
現在、新学期に向けて体験レッスンへの参加者を募集中です。小学低学年クラスは2名以上でクラスを作ります。お気軽にお問い合わせください。
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